КСП «Современные геополитические процессы» по географии, 11 класс

• Анализировать и объяснять ключевые современные геополитические процессы (глобализация, регионализация, конфликты за ресурсы) на основе конкретных примеров.
• Применять знания о геополитических процессах для решения практических контекстных задач, связанных с анализом карт, текстов и данных.
• Оценивать влияние современных геополитических процессов на положение и стратегию развития Казахстана.

Учитель обращается к классу: «Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы продолжаем изучать основы геополитики. Начнем с вопроса на размышление. Представьте себе: Что было бы, если бы все мировые границы стали абсолютно прозрачными для движения товаров, капитала и людей, а национальные правительства утратили бы контроль над своими экономиками? Подумайте 1 минуту и предложите свои варианты последствий — как положительных, так и отрицательных. Запишите 1-2 мысли в тетрадь».

После минуты обсуждения: «Кто готов поделиться? Давайте послушаем несколько мнений».

После ответов 3-4 учеников: «Спасибо. Вы затронули очень важные аспекты: глобализацию, потерю суверенитета, экономическую интеграцию. Именно такие масштабные процессы — предмет нашего сегодняшнего урока. Мы будем не просто говорить о них, а анализировать, как они проявляются в реальном мире».

• Слушают вопрос.
• Индивидуально размышляют и записывают свои идеи в тетрадь.
• Желающие высказывают свои предположения (например: «Возникнет единый мировой рынок», «Усилится конкуренция», «Могут исчезнуть некоторые национальные культуры», «Возрастет неравенство между регионами»).
• Слушают вывод учителя, связывающий вопрос с темой урока.

• Ученик предлагает хотя бы один логичный вариант развития событий в рамках заданного условия.
• Ученик аргументирует свой ответ, опираясь на бытовые или обществоведческие знания.