КСП «Тестирование по теме "Геоэкономика» по географии, 10 класс

• Продемонстрировать знание ключевых понятий, моделей и показателей геоэкономики (ВВП, ВНД, отраслевая структура, МГРТ, ТНК, экономические блоки).
• Проанализировать роль и место различных стран (развитых, развивающихся, с переходной экономикой) в современной мировой экономической системе.
• Применить полученные знания для решения практической задачи в формате мини-проекта, предложив инновационную идею экономического развития региона или страны.

"Добрый день, дорогие десятиклассники! Прежде чем мы перейдем к основной проверочной работе, давайте активизируем наши знания и настроимся на продуктивную работу. Сейчас на экране появятся 5 утверждений о мировой экономике. Ваша задача за 2 минуты определить, верно ли каждое из них. Готовы? Начали!"

(После таймера) "Давайте сверим ответы. 1 – верно, 2 – неверно (наоборот), 3 – верно, 4 – неверно (это характеристика развивающихся стран), 5 – верно. Молодцы! Этот блиц показал, что основные понятия вам знакомы. Сегодня мы это проверим подробнее. Переходим к самостоятельной работе."

ИИ-инструменты: Инструмент для создания интерактивных викторин с таймером (например, Quizizz, Kahoot! или Mentimeter) для мгновенного сбора и визуализации ответов всего класса, что повышает вовлеченность и позволяет быстро выявить проблемные зоны.

• Презентация/слайд с 5 утверждениями и таймером.
• ИИ-сервис для интерактивного опроса (ссылка).
• Листы бумаги/тетради.