Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Тепловые явления» по физике, 8 класс

Краткосрочный план урока по физике для 8 класса по теме «Тепловые явления». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физика
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Физике в 8 классе

РазделТепловая физика
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс    Количество присутствующих: _____    отсутствующих: _____
Тема урокаТепловые явления
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 8.3.1.1 — описывать эксперименты и приводить примеры, подтверждающие основные положения молекулярно-кинетической теории;
8.3.1.3 — описывать измерение температуры на основе теплового расширения жидкости;
8.3.1.2 — представлять температуру в разных температурных шкалах (Кельвин, Цельсий);
Цель урока
  • Описывать опыты и приводить примеры, доказывающие движение и взаимодействие частиц вещества (МКТ).
  • Объяснять принцип действия жидкостного термометра на основе теплового расширения жидкости и измерять температуру.
  • Переводить значение температуры из шкалы Цельсия в шкалу Кельвина и обратно.
Ценность для интеграцииЗакон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Mind-map»)

«Добрый день, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня мы начинаем раздел „Тепловая физика“ — он огромный, интересный и очень жизненный. Предлагаю начать с быстрой разминки.

Задание НА 1 МИНУТУ: У каждого на парте лежит белый лист. В центре напишите слово „ТЕПЛО“. Вокруг него запишите любые ассоциации — слова, картинки, символы, всё, что приходит в голову, когда вы слышите „тепло“. Время пошло!»

Через минуту учитель просит 2-3 учеников озвучить свои ассоциации и выбрать 3 общие: например, «солнце», «огонь», «температура», «термометр».

«Отлично! Солнце, огонь, температура, термометр — всё это связано с тепловыми явлениями. Наша цель сегодня — разобраться, как устроено тепло на уровне молекул и как его измеряют»

Симуляция PhET Diffusion: «А теперь посмотрите на экран. Запускаю симуляцию диффузии. Что вы видите? Какие частицы движутся? Что такое атом? А молекула?»

Ключевые вопросы: «Какие атомы вы видите? Что будет, если мы увеличим температуру? Давайте проверим! Переключаю — что изменилось?»
  • Записывают ассоциации в mind-map (1 мин).
  • Отвечают: «солнце», «печка», «лёд», «горячо», «термометр».
  • Смотрят симуляцию, наблюдают движение частиц (атомы, молекулы).
  • Выдвигают гипотезы: «при нагревании молекулы движутся быстрее».
 Дескрипторы (без баллов):
  • называет не менее 3-х ассоциаций к слову «тепло»;
  • участвует в обсуждении, отвечает на вопросы учителя;
  • наблюдает движение частиц в симуляции PhET;
  • делает вывод об ускорении движения при нагревании.
 Лист А4 (mind-map),
доска,
ноутбук+проектор,
PhET-симуляция «Diffusion»
ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации дополнительных вопросов к симуляции.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Середина урока (продолжение) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

К этой теме есть ещё

Ещё КСП по физике, 8 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП