ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Физической культуре в 7 классе
| Раздел | Национальные игры |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Асық ату |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать у учащихся знания о национальной игре «Асык ату» и обучить основным правилам и технике выполнения броска. Развивать меткость, глазомер, координацию движений, ловкость и быстроту реакции. Воспитывать интерес к национальным традициям, умение работать в команде, соблюдать правила честной игры и безопасного поведения во время подвижных игр. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начнем урок с загадки. Послушайте внимательно: «Не мяч, не шайба, а кость от барана. Ею бьют по ряду таких же, чтобы выиграть. Эта игра воспитывает меткость и дух соперничества, ее любили наши предки. Что это?» (Пауза для размышления). Давайте запишем ваши предположения на доске. Какие у вас есть версии?» Фиксирует гипотезы учеников на доске (например: «кости», «игра в бабки», «асык»). Учитель: «Молодцы! Действительно, это национальная казахская игра «Асык ату» или, как еще говорят, игра в бабки. Сегодня мы с вами познакомимся с ее историей, правилами и, самое главное, попробуем себя в роли метких стрелков!» ИИ-инструменты: Можно использовать генератор загадок (ChatGPT) для создания нескольких вариантов вводной загадки, адаптированной под возраст учащихся. Это помогает быстро создать интригующий и тематически точный «вызов». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||