ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 7
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (баскетбол) |
| ФИО педагога | [ФИО педагога] |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 11 Общие принципы дебюта. Активное развитие и защита. Примеры типичных дебютов. Разбор готовых партий. Лекция, решение задач по дебюту. |
| Цели обучения (ЦО) | Примеры типичных дебютов. Разбор готовых партий. |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Баскетбольные мячи (по 1 на 2 чел.), скакалки, стойки/конусы для обводки, свисток, секундомер, планшет/смартфон с доступом в интернет. |
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) | Педагог: «Здравствуйте! Сегодня мы с вами будем разбирать не шахматный, а баскетбольный дебют – начало атаки. Как вы думаете, что важнее в начале игры: сразу бросать по кольцу или сначала грамотно разыграть мяч?» Выслушивает 1-2 ответа. «Правильно, важно и то, и другое. Наша цель – научиться эффективно начинать атаку и не позволять этого сопернику. Перед началом напомню правила безопасности: проверьте шнурки, снимите украшения. Во время упражнений и игры соблюдаем дистанцию, передаем мяч точно в руки, не толкаемся. Кто готов?» | Строятся в шеренгу. Отвечают на вопрос. Слушают инструктаж. Проверяют экипировку. | Готовность к уроку (спортивная форма). Внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации аналогий между спортивными и шахматными дебютами (использовать педагогом при подготовке). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2 мин) | ||||