ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Физической культуре в 4 класс
| Раздел | Раздел 1. Бег, прыжки и метания |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Метание на дальность |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | 4.1.2.1 понимать и демонстрировать повышение качества выполнения движений в различных последовательных упражнениях, способствующие физическому развитию |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Мини-челлендж с таймером») |
Реплика учителя: «Ребята, сейчас проверим, кто самый меткий и быстрый. За 30 секунд вам нужно попасть малым мячом в обруч с расстояния 4 метра. Каждый делает 2 броска. Я засекаю время. Начали!» (после выполнения) «Отлично! Вижу, что у многих хороший глазомер. А теперь скажите, как можно бросить мяч ещё дальше? (выслушивает ответы) Сегодня мы научимся метать на дальность правильно и безопасно.» |
Учащиеся выполняют броски в обруч (цель), соблюдая безопасную дистанцию. После – отвечают на вопросы учителя, делятся предположениями. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Малые мячи (6 шт.), обруч, секундомер в телефоне/свисток, конусы для обозначения линии броска. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||