КСП «Основы реакции в экологии» по экологии, 9 класс

• Объяснять сущность химических реакций в атмосфере (кислотные дожди, фотохимический смог, парниковый эффект) и их влияние на окружающую среду.
• Анализировать данные о загрязнении воздуха, устанавливая причинно-следственные связи между деятельностью человека, химическими реакциями и экологическими последствиями.
• Предлагать меры по снижению негативного воздействия химических реакций в атмосфере, аргументируя их с позиции соблюдения экологического законодательства и норм.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем важную тему, связанную с воздухом, которым мы дышим. Представьте себе на минуту: Что было бы, если бы все химические реакции в атмосфере Земли внезапно остановились? Подумайте 1 минуту и предложите свои варианты. Не бойтесь выдвигать самые смелые гипотезы!"

Учитель записывает ключевые идеи учеников на доске или в совместном документе. "Отлично! Вы затронули процессы горения, дыхания, образования облаков. А теперь давайте подумаем, а что, если, наоборот, некоторые реакции будут идти слишком интенсивно? Это и есть основа нашей сегодняшней темы: Основы реакции в экологии. Мы узнаем, как химические превращения в воздухе влияют на нашу планету и нашу жизнь."

• Учащийся предлагает хотя бы одну идею, связанную с ролью химических реакций в атмосфере или биосфере.
• Учащийся проявляет познавательную активность, слушает предположения одноклассников.