ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Чтению и развитию речи для одного ученика с учебной программой ЛУО в 5 классе
| Раздел | Мой Казахстан |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Как делают кумыс» К.Хасенова; «Глаза голубые земли» М. Алимбаев |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.3.1 делить текст на законченные по смыслу части по данным заглавиям |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
Учитель: "Здравствуй! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по Казахстану. Представь, что ты оказался в казахской степи. Ты видишь юрты, слышишь ржание лошадей и чувствуешь особый аромат. Это запах кумыса - традиционного напитка кочевников. А еще ты замечаешь необыкновенной красоты голубые глаза - это глаза земли, как назвал их поэт. Хочешь узнать больше об этих удивительных вещах?" ИИ-инструменты: ChatGPT для создания интерактивной истории, Midjourney для генерации изображений казахской степи |
Слушает рассказ, проявляет интерес, задает вопросы о кумысе и казахских традициях |
Активное слушание и проявление интереса к теме Умение задавать вопросы по теме |
Изображения казахской степи, юрт, традиционной посуды для кумыса |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Середина урока (продолжение) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||