ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по чтению и развитию речи в 5 классе
| Раздел | Картины родной природы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | К. Ушинский «Ласточка» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Читать текст вслух правильно и осознанно (по абзацам). Понимать содержание произведения. Называть главных героев. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка) |
«Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы с вами отправимся в мир природы, описанный замечательным русским педагогом и писателем. Но сначала отгадайте загадку: «Без рук, без топоренка построена избенка. Кто её жилец?» (Пауза). Правильно, это гнездо! А теперь вторая часть: «Под самой крышей дома вьётся это гнездо. Чёрный фрак, белая манишка, хвостик вилочкой. Кто это?» Давайте запишем ваши предположения на доске. Итак, вы думаете, что это ласточка? Молодцы! Именно о ней и пойдёт речь на уроке. Тема нашего занятия: рассказ Константина Ушинского «Ласточка». Как вы думаете, о чём может быть этот рассказ, глядя на тему и загадку?» | Слушают учителя. Отгадывают загадку. Высказывают свои предположения о теме и содержании рассказа. Формулируют гипотезы: «О том, как ласточка строит гнездо», «О её жизни», «Может, о том, как кто-то помог ласточке». | Наглядная опора: картинка ласточки и гнезда на экране или карточке. Упрощённая формулировка загадки с вариантами ответов (птица, рыба, зверь). | Дескрипторы: Ученик участвует в обсуждении, высказывает предположение по загадке и теме урока. (без баллов) | Интерактивная доска/экран, презентация с загадкой и изображением ласточки. ИИ-сервис для генерации изображений (Midjourney, DALL-E) для создания яркой, стилизованной картинки ласточки у гнезда. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||