ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Чтению и развитию речи в 2 классе
| Раздел | Вводный блок. Диагностика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Стартовая диагностика. Мой читательский старт. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Провести диагностику начальной скорости (слов в минуту) и качества понимания прочитанного текста. Чтение стандартного контрольного текста (художественный, адаптированный для 2 класса) с последующими вопросами на понимание. Фиксация результатов в индивидуальной "Карте роста читателя". Диагностика исходного уровня, формирование навыка самооценки. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (микро-челлендж) |
Реплика учителя: «Ребята, давайте разбудим наши глаза и язычок! У нас челлендж «Быстрая улитка». На экране — 10 слов. За 30 секунд прочитайте их про себя. Готовы? Внимание, начали!» (На экране/доске: ЗИМА, СНЕГИРЬ, КОРМУШКА, ДРУЗЬЯ, ПТИЦЫ, ХОЛОД, ЗАБОТА, КРЫЛО, ЗЕРНО, ЛЕС. Слова из будущего текста.) «Стоп! Кто успел прочитать все? Поднимите руку. А теперь хором произнесём слова вместе. Отлично! Эти слова встретятся нам сегодня. Вы готовы стать настоящими читателями-профессионалами? Тогда вперёд!» Интеграция ценности (трудолюбие): «Чтобы стать профессионалом в чтении, нужно тренироваться и доводить каждое задание до конца. Сегодня мы узнаем, с чего начинается ваш читательский путь.» |
- Читают про себя слова на экране (30 сек). - Поднимают руки, если прочитали. - Хором произносят слова за учителем. |
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в разминке. • Проявляет готовность к работе. |
- Презентация/слайд с 10 словами. - Таймер на экране (30 сек). - Колонки/визуальный проектор. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||