ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Чтению и развитию речи во 2 классе
| Раздел | Путешествие |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Снежок Н. Некрасов СОР 5 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Читать вслух правильно, осознанно и выразительно. Определять тему и основную мысль текста. Отвечать на вопросы по содержанию. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправляемся в путешествие. Но не в далёкие страны, а в мир стихов. Скажите, а вы любите зиму? Поднимите руку, кто любит. А теперь поднимите руку, кто не очень любит зиму. Интересно! Давайте послушаем причины. (Выслушивает 2-3 ответа от каждой группы). Спасибо! А теперь я загадаю вам загадку: «Бел, да не сахар, ног нет, а идёт, сядет на всех — всех бодрит». Кто догадался? Правильно, снег! А как вы думаете, можно ли с помощью снега создать что-то новое, интересное? Сегодня мы прочитаем стихотворение Николая Некрасова «Снежок» и узнаем, во что может превратиться обычный снежный комочек в руках ребят.» | Ученики голосуют, поднимая руки. Высказывают своё мнение о зиме (нравится/не нравится и почему). Отгадывают загадку. Слушают введение в тему. | Для детей с трудностями концентрации: визуальная опора — картинка снежинки или снежка на доске. Вопросы задаются персонально, с поддержкой («Как ты думаешь, Саша?»). | Дескрипторы: Ученик участвует в голосовании. Пытается сформулировать причину своего выбора (устно). Отгадывает загадку. Без баллов. | Интерактивная доска или обычная доска, маркер/мел. Картинка снежинки. Возможность использовать ИИ-сервис для генерации изображений зимних забав (например, DALL-E 3 через Bing Image Creator) по запросу «дети играют в снежки» для мгновенной визуализации темы. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||