ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по биологии в 7 классе
| Раздел | Координация и регуляция |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Отделы головного мозга |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сравнивать строение и функции отделов центральной нервной системы |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Здравствуйте, ребята! Представьте ситуацию: вы играете в футбол. Мяч летит прямо на вас. Вы поднимаете ногу, чтобы отбить его, сохраняете равновесие, рассчитываете силу удара, вспоминаете счет в игре и радуетесь возможному голу. Всё это происходит за доли секунды. Как вы думаете, какой орган управляет этим каскадом действий? Конечно, головной мозг. Но вот что интересно: в популярном мультфильме один персонаж сказал: 'За движение мышц и равновесие отвечает один и тот же отдел мозга — большие полушария, они же делают нас умными'. Внимание, вопрос: что в этом утверждении не так? Найдите неточность. Обсудите в парах 1 минуту". После обсуждения: "Кто готов высказать свою версию? Правильно, за равновесие отвечает в основном мозжечок, а не большие полушария. А за движения мышц — разные отделы. Сегодня мы как раз подробно разберемся, кто за что в нашем мозге 'в ответе'." ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый ИИ (ChatGPT), чтобы сгенерировать несколько подобных утверждений с "ошибками" для разных групп, персонализируя вводный этап. |
Слушают рассказ. Обсуждают в парах предложенное утверждение, выдвигают гипотезы о неточности. Отвечают на вопрос учителя. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик участвует в обсуждении в паре. • Выдвигает предположение о неточности в утверждении (например, указывает на мозжечок или другие отделы). |
Мультимедийная презентация со слайдом-триггером. Доска/флипчарт. ИИ: ChatGPT для генерации сторителлинга. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||