ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по английскому языку в 7 классе
| Раздел | Reading for Pleasure |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Learners read non-fiction books in Kazakh, English, Russian languages |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.L8 understand supported narratives on a wide range of general and curricular topics 7.C8 develop intercultural awareness through reading and discussion 7.S8 recount some extended stories and events on a growing range of general and curricular topics understand the meaning of the text, recognize the active vocabulary reflect and discuss the text, using the active vocabulary recount a story using the active vocabularies from the text |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Голосование ногами») |
— Good morning, class! Today we are going to read non-fiction books in three languages. Let’s start with a provocation. Look at the board: “Reading about real facts in your native language is easier, but reading in English gives you more opportunities.” Do you agree? I will ask you to stand up and go to one corner of the room:
After you choose a corner, discuss with the others there why you chose it. Then we will share one reason from each corner. Учитель наблюдает, подбадривает, задаёт уточняющие вопросы. |
Ученики встают, выбирают угол, обсуждают в мини-группах (по 2 человека в каждом углу, так как класс 8 человек). Затем один представитель от каждого угла озвучивает причину. |
Дескрипторы (без баллов):
Без баллов |
Четыре угла класса, таблички с надписями (strongly agree, agree, disagree, strongly disagree). ИИ-инструмент: голосование можно провести с помощью Mentimeter (быстрый опрос), но в данном случае физическое движение. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20–25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||