ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Английскому языку в 5 класс
| Раздел | Values |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | What we value |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке |
5.S3 give an opinion at sentence level on a limited range of general and curricular topics 5.S5 keep interaction going in basic exchanges on a growing range of general and curricular topics 5.W3 write with support factual descriptions at text level which describe people, places and objects 5.W4 write with support a sequence of extended sentences in a paragraph to give basic personal information |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Good morning, class! Today we're going to talk about what we value in life. Let me tell you a story about my friend Anna. She works as a doctor and every day she helps many people. Even when she's tired, she always finishes her work carefully. Last week, she stayed late to help an emergency patient. Why do you think she does this? What values do you think are important to her?"
Инструкции: "Now I want each of you to think about one thing that is very important to you. It could be family, friendship, honesty, or something else. Be ready to share in one sentence." |
Ученики слушают историю, думают над вопросом. По очереди высказывают свои мысли: "I think family is important", "Friendship is valuable for me" | Ученики с ООП получают карточки с изображениями ценностей (семья, друзья, здоровье) и выбирают одну, показывая ее. Учитель помогает сформулировать предложение | Дескрипторы: - Выражает мнение одним предложением - Использует тему урока в ответе - Говорит четко и понятно |
Карточки с изображениями ценностей, доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||