ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по алгебре в 7 класс
| Раздел | Основные методы решения систем линейных уравнений |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Решение систем линейных уравнений с двумя переменными способом сложения. урок №2 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.2.2.19 решать системы уравнений способом сложения; |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Единство и солидарность Цель для класса: Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Дорогие ребята! Представьте себе такую ситуацию: два друга решили купить подарки для детского дома. Первый купил 3 машинки и 2 куклы за 1200 тенге, а второй - 2 машинки и 3 куклы за 1300 тенге. Как узнать, сколько стоит одна машинка и одна кукла? Давайте вместе решим эту задачу!" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации дополнительных реальных кейсов, Canva для визуализации ситуации |
Анализируют условие задачи, предлагают возможные способы решения, формулируют систему уравнений | Наблюдение за активностью, анализ предложенных идей | Интерактивная доска, презентация с условием задачи |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||