ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Алгебре и началам анализа в 10 класс
| Раздел | Непрерывность функции |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Непрерывность функции на множестве |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.4.1.12 - знать определения непрерывности функции в точке и непрерывности функции на множестве; 10.4.1.13 - знать свойства непрерывных функций и применять их при доказательстве непрерывности функции; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Добрый день! Тема нашего сегодняшнего урока — «Непрерывность функции на множестве». Давайте начнем с активизации знаний. У вас есть 1 минута, чтобы индивидуально записать в тетради все ассоциации, которые приходят вам на ум, когда вы слышите слово «непрерывность» в контексте математики. Это могут быть термины, образы, свойства. Начали! (Через минуту). Теперь посмотрите на свою карту мыслей и выберите 3 самые, на ваш взгляд, важные или интересные ассоциации. Кто готов поделиться?" Выслушивает 3-4 ответа, кратко комментирует, связывая с темой урока. "Отлично. Многие упомянули график без разрывов, плавную линию, возможность нарисовать, не отрывая карандаша. Сегодня мы formalizуем эти интуитивные представления и научимся доказывать непрерывность." | Индивидуально в тетради за 1 минуту создают mind-map (карту мыслей) по слову «непрерывность». Выбирают 3 ключевые ассоциации. По желанию делятся своими идеями с классом. | Предоставить готовый шаблон mind-map с центральным понятием и несколькими ответвлениями. Разрешить использовать рисунки вместо слов. Дать дополнительное время (1.5-2 мин). | Дескрипторы: Ученик создает карту мыслей, содержащую не менее 3 ассоциаций. Выбирает 3 ключевые. Без баллов. | Тетради, ручки. Шаблон mind-map для учеников с ООП. Таймер. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||