ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Правовое государство». Уроки безопасности на тему: «Умей защитить свои права» (10 минут) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Тәртіп - тәрбие бастауы» / «Дисциплина-начало воспитания» |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате диспута, и тема его очень актуальна: «Правовое государство. Умей защитить свои права». В начале я предлагаю вам посмотреть на два коротких утверждения на экране. Первое: «Главное — знать свои права, а обязанности — это уже второстепенно». Второе: «Настоящая свобода возможна только там, где есть четкие законы, которые соблюдают все». Подумайте минуту и встаньте у той стены класса, которая, по вашему мнению, соответствует вашему выбору: левая сторона — вы скорее согласны с первым утверждением, правая — со вторым. Можно остаться в центре, если ваша позиция неоднозначна. После этого кратко обоснуйте свой выбор». После выполнения упражнения: «Спасибо! Мы видим разные точки зрения. Обратите внимание на цитату недели: «Дисциплина — начало воспитания». Как вы думаете, как эта мысль связана с темой правового государства и защиты прав? Сегодня мы вместе попробуем разобраться, что такое правовое государство, и как в нем гармонично сочетаются наши права, обязанности и безопасность». |
Слушают педагога. Выполняют упражнение «Вертушка мнений»: перемещаются в соответствии со своим выбором, кратко аргументируют свою позицию. Отвечают на наводящий вопрос о связи цитаты с темой. | Наблюдение за активностью и первоначальной аргументацией. Формирующее оценивание. | Проектор/экран или доска с написанными утверждениями. ИИ-сервис для генерации провокационных тезисов для обсуждения. Таймер. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||