ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Лудомания» Урок безопасности (10 минут) Урок № 6 10 класс: «Может ли искусственный интеллект превзойти человека и стоит ли этого бояться?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Ответственность — это проявление моральных качеств» |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Добрый день, дорогие учащиеся! Сегодня мы обсудим две важные темы: лудоманию и возможности искусственного интеллекта. Начнем с короткого видео о лудомании — обратите внимание, как легко увлечение играми может перерасти в зависимость. Затем я задам вам вопрос: как вы думаете, может ли ИИ когда-нибудь превзойти человека, и что это значит для нас? Запишите свои первые мысли на стикерах и разместите на доске. Не забудем нашу цитату недели: 'Ответственность — это проявление моральных качеств'. Давайте вместе подумаем, как она связана с нашими темами.» | Смотрят видео, записывают первоначальные мысли на стикерах, размещают их на доске, делятся краткими впечатлениями. | Наблюдение за активностью, анализ записей на стикерах. | Видео о лудомании, стикеры, маркеры, доска, проектор, ChatGPT для генерации вводных вопросов, Midjourney для создания визуального ряда к видео. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||