Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Лудомания" Урок №21 "Номера экстренных служб. Телефон доверия» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «Лудомания" Урок №21 "Номера экстренных служб. Телефон доверия» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа"Лудомания" Урок №21 "Номера экстренных служб. Телефон доверия"
Цели урока
  • Расширить знания учащихся о лудомании (игровой зависимости) как о социально-опасном явлении, её признаках, причинах и последствиях.
  • Сформировать практические навыки распознавания рисков и алгоритм действий в кризисной ситуации, связанной с зависимостью (своей или друга), через знание номеров экстренных служб и телефонов доверия Казахстана.
  • Развивать критическое мышление и коммуникативные навыки через участие в диспуте, умение аргументировать свою позицию и уважительно вести дискуссию.
  • Способствовать осознанию ценности созидательной деятельности, новаторства и выбора здоровых альтернатив для самореализации, в соответствии с цитатой недели.
Цитаты недели"Каждый ученик талантлив" Выбери свой творческий путь!"
Ценности воспитанияСозидание и новаторство

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате открытого диспута. Тема звучит так: «Лудомания: игра на вылет?». А подзаголовок — «Номера экстренных служб. Телефон доверия». Давайте начнем с небольшой интерактивной разминки. Я зачитаю несколько утверждений. Если вы согласны — поднимите зеленую карточку, если не согласны — красную, если затрудняетесь — желтую. Итак: 1) Азартные игры — это безобидное развлечение для взрослых. 2) Зависимость может сформироваться только от веществ (алкоголь, наркотики), но не от поведения. 3) Знать номер телефона доверия так же важно, как знать номер скорой помощи. Спасибо! Я вижу, мнения разделились. Это и станет отправной точкой нашего диспута. Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить и спорить?" Слушают педагога. Участвуют в интерактивном опросе, поднимая карточки. Высказывают предположения о теме дискуссии: о вреде игровой зависимости, о том, где искать помощь, о мифах и реальности, связанных с азартными играми. Наблюдение за вовлеченностью, активностью в разминке. Устные ответы на вопрос о теме диспута. Набор цветных карточек (зеленые, красные, желтые). Цитата недели на слайде или плакате. ИИ-сервис для быстрого создания интерактивного опроса (например, Mentimeter) для визуализации результатов голосования в реальном времени.
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 9–11 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.