Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Лудомания – проблема современного общества. Номера экстренных служб. Телефон доверия» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «Лудомания – проблема современного общества. Номера экстренных служб. Телефон доверия» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часаЛудомания – проблема современного общества. Номера экстренных служб. Телефон доверия.
Цели урока
  • Сформировать у учащихся представление о лудомании как о серьёзной социальной и психологической проблеме, её признаках и последствиях.
  • Познакомить с номерами экстренных служб и телефонами доверия, доступными в Казахстане, отработать алгоритм обращения за помощью.
  • Развивать критическое мышление и умение анализировать информацию, формировать ответственное отношение к собственному поведению и здоровью.
  • Способствовать развитию эмпатии и взаимопомощи в коллективе, созданию безопасной психологической среды для обсуждения сложных тем.
Цитаты недели"Каждый ученик талантлив" Выбери свой творческий путь!"

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы проведём в формате викторины, но тема её очень серьёзная. Посмотрите на экран. Вы видите несколько изображений: азартные игры, онлайн-казино, реклама ставок. Что их объединяет? Правильно, все они связаны с игрой на деньги. А теперь подумайте: когда увлечение играми превращается в болезнь? Сегодня мы поговорим о лудомании – игровой зависимости, которая стала реальной проблемой для современного общества, особенно для молодёжи. Мы также узнаем, куда можно обратиться за помощью, если эта проблема коснулась вас или ваших близких. Давайте начнём с небольшого блиц-опроса. Я буду задавать вопросы, а вы попробуете дать на них быстрые ответы." Слушают, рассматривают визуальный ряд на экране. Отвечают на вопросы педагога, высказывают свои первые предположения и ассоциации. Наблюдение за вовлечённостью, активностью в блиц-опросе. Презентация с изображениями (азартные игры, реклама, контрастные образы), проектор/экран. Сгенерированные ИИ-сервисом изображения для визуализации темы.
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 9–11 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.