Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Лудомания“ Урок безопасности (10 минут) „Номера экстренных служб.Телефон доверия» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Лудомания“ Урок безопасности (10 минут) „Номера экстренных служб.Телефон доверия» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа «Лудомания» Урок безопасности (10 минут) «Номера экстренных служб.Телефон доверия».
Цели урока
  • Просветить учащихся о понятии «лудомания» (игровая зависимость), её признаках, рисках и влиянии на жизнь человека.
  • Закрепить знания о номерах экстренных служб и принципах работы телефона доверия как важных инструментах безопасности и поддержки.
  • Сформировать навык критического анализа информации (что я видел/слышал о играх и азарте) и умение принимать осознанные решения.
  • Способствовать развитию эмпатии и готовности обратиться за помощью или предложить её в сложной ситуации.
Цитаты недели Каждый ученик талантлив. Выбери свой творческий путь!
Ценности воспитания Созидание и новаторство

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате конференции, где мы обсудим очень важные темы, связанные с нашей безопасностью и благополучием. Наша неделя проходит под девизом: Каждый ученик талантлив. Выбери свой творческий путь! А это значит, что мы учимся делать осознанный выбор в пользу развития, а не разрушения. Я предлагаю начать с небольшой разминки. Ответьте, пожалуйста, на два вопроса: 1. Что вы в последнее время видели или слышали об играх, особенно тех, где можно что-то выиграть (деньги, предметы)? 2. Какие номера телефонов вы знаете наизусть, кроме номеров родных?»

Выслушиваю 3-4 ответа, фиксирую ключевые слова на доске (например: «реклама», «стримы», «зависимость», «101, 102, 103, 112»).

«Спасибо! Ваши наблюдения очень важны. Исходя из них, давайте сформулируем тему нашей сегодняшней конференции. Мы поговорим об игровой зависимости — лудомании, как части урока безопасности, и вспомним, куда можно обратиться за помощью — номера экстренных служб и телефон доверия».

Учащиеся слушают, размышляют. Отвечают на вопросы, делятся своими наблюдениями из жизни, интернета, от друзей. Формулируют вместе с учителем тему классного часа. Наблюдение, устные ответы, активность. Доска (виртуальная или реальная), маркеры. Генератор вопросов для разминки (ИИ-сервис, например, на основе ChatGPT).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.