Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Лудомания.Телефоны экстренных служб» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Лудомания.Телефоны экстренных служб» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "Общеобразовательная средняя школа имени И.Астафьева" отдела образования по Шемонаихинскому району УО ВКО

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часаЛудомания. Телефоны экстренных служб.
Цели урока
  • Расширить знания учащихся о понятии "лудомания" (игровая зависимость), её признаках, причинах и последствиях для жизни и здоровья.
  • Сформировать критическое отношение к азартным играм и онлайн-лотереям, осознание ответственности за свои действия и выбор.
  • Актуализировать и закрепить знания о телефонах экстренных служб (112, 102, 103 и др.) и правилах ответственного обращения за помощью.
  • Развивать навыки дискуссии, умение аргументировать свою точку зрения, слушать и слышать собеседника.
Цитаты недели—
Ценности воспитанияСправедливость и ответственность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) "Здравствуйте, ребята! Сегодняшний наш разговор я хочу начать с двух простых вопросов, которые вынесены в тему нашего классного часа. Первый: Что вы видели или слышали в последнее время об играх на деньги, ставках, онлайн-казино или лотереях? Может, рекламу, разговоры сверстников, сюжеты в фильмах? Второй вопрос: Что вы видели или слышали о случаях, когда людям срочно требовалась помощь и они звонили в службы спасения? Давайте просто поделимся первыми ассоциациями. Я записываю ваши ответы на доске в две колонки: 'Игры/Ставки' и 'Экстренная помощь'." Педагог записывает ключевые слова со слов учащихся, не комментируя их. Учащиеся высказывают свои ассоциации, наблюдения из жизни, примеры из интернета или СМИ. Формулируют мысли вслух. Наблюдение за активностью и включенностью в обсуждение. Фиксация исходных знаний по теме. Маркерная доска или интерактивная доска, стикеры. Инструмент ИИ для генерации облака слов из ответов учеников в реальном времени.
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.