ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Книги, которые мы выбираем Уроки безопасности (10 минут) «Как открыто обсуждать вопросы безопасности с родителями и доверенными взрослыми» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Только сознательный и добровольный труд приносит человеку счастье» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие и введение в тему. «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы начнём с небольшой викторины. Я назову имена известных героев книг, а вы подумайте, с какими опасностями они столкнулись и обращались ли за помощью к взрослым? Первый герой — Гарри Поттер. Второй — Герда из «Снежной королевы». Третий — Том Сойер. (Делает паузу, выслушивает 2-3 ответа). Молодцы! Вы заметили, что почти все герои в критический момент искали поддержку у наставников, друзей или родных. Тема нашего сегодняшнего разговора звучит так: «Как открыто обсуждать вопросы безопасности с родителями и доверенными взрослыми». Давайте вместе подумаем, почему это важно и как это делать правильно». | Слушают, отвечают на вопросы викторины, приводят примеры из книг. Формулируют предположения о теме занятия. | Наблюдение за активностью и вовлечённостью в диалог. Устные ответы. | Примеры литературных произведений. ИИ-сервис для генерации интерактивной викторины с примерами из книг. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||