Классный час «Книги, которые мы выбираем Урок безопасности (10 минут) №27‑УРОК „Как избегать опасных предметов на улице» для 5–⁠8 классов

• Сформировать у учащихся представление о безопасном поведении на улице при обнаружении подозрительных и опасных предметов.
• Развить навыки оценки рисков и принятия правильных решений в потенциально опасных ситуациях.
• Воспитать чувство ответственности за свою жизнь и жизнь окружающих, а также осознанное отношение к правилам безопасности.
• Стимулировать активную гражданскую позицию: умение не поддаваться панике и действовать по алгоритму «Увидел – Отошел – Сообщил».

Организационный момент и постановка проблемы:

- «Здравствуйте, ребята! Я рад(а) вас видеть. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь. Сегодня у нас необычный классный час. Мы поговорим о книгах, которые выбираем, но сначала проведем важный урок безопасности.»

- «Представьте ситуацию: вы идете по улице и видите красивую, яркую коробку, оставленную на скамейке или у подъезда. Ваши действия? Что вы сделаете?» (Выслушивает 2-3 ответа, не комментируя).

- «Сегодня мы узнаем, как избегать опасных предметов на улице. Запишем тему: «Как избегать опасных предметов на улице?»

• Учащиеся приветствуют учителя.
• Слушают вводную часть.
• Отвечают на вопрос, предлагают свои варианты действий.
• Визуально фиксируют тему классного часа.

• Доска / экран для записи темы.
• ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации 2-3 альтернативных гипотетических ситуаций для обсуждения, если диалог «застопорится»).