ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Буллинг |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Ақырын жүріп анық бас, еңбегің кетпес далаға |
| Тәрбиелік құндылықтар | Трудолюбие и профессионализм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
1. Ұйымдастыру кезеңі (1 мин): Оқушылармен амандасу. Сынып сағатының тақырыбын жариялау: «Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы – буллинг. Біз бұл мәселені талқылап, өз көзқарасымызды білдіреміз». Тақтаға «Буллинг» деген сөзді жазу.
2. Қызығушылықты ояту (2 мин): «Буллинг деген не?» деген сұрақты қойып, оқушылардың білімдерін анықтау. Әр оқушы өз ойын қысқаша айтады. Мысалы: «Буллинг – біреуді кемсіту, мазақтау, ұру» деген сияқты жауаптар күтіледі. 3. Мәселені қою (2-3 мин): «Буллингтің қандай түрлері бар? Ол адамға қалай әсер етеді?» деген сұрақтарды талқылау. «Біз бүгін осы сұрақтарға жауап іздейміз. Сонымен қатар, буллингке қарсы тұрудың жолдарын қарастырамыз». |
- Мұғаліммен амандасады. - Тақырыпты тыңдайды. - Өз ойларын айтады. - Сұрақтарға жауап береді. |
Ауызша пікірлері бағаланады. | Тақта, маркер, ChatGPT (сұрақтарды генерациялау үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||