ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | «Мектебім – мейірім мекені!» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Білім – қымбат қазына, қанағат тұтпа азына |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
1. Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу. «Шаттық шеңбері» тренингін өткізу: «Менің мектебім – менің екінші үйім, өйткені...» деп бастап, әр оқушы сөйлемді аяқтайды. 2. Аптаның дәйексөзін тақтаға іліп, оқушыларға оқып беру: «Білім – қымбат қазына, қанағат тұтпа азына». Осы мақалдың мектеп өмірімен байланысын сұрау. 3. Проблемалық сұрақ қою: «Біздің мектебімізді шын мәнінде «мейірім мекені» деп атауға бола ма? Неліктен?» деген сұрақты талқылауға шақыру. 4. Сынып сағатының тақырыбын хабарлап, бірлескен мақсаттарды анықтау: «Бүгін біз мектептегі мейірімділік пен достықтың мәнін түсініп, өз үлесімізді қалай қоса алатынымызды анықтаймыз». |
1. Шеңберге тұрып, әрқайсысы өз ойын айтады: «Менің мектебім – менің екінші үйім, өйткені мұнда достарым мен ұстаздарым бар». 2. Мақалдың мағынасын түсіндіруге тырысады: «Білім алу үшін мектептегі мейірімді орта маңызды» деген пікір айтады. 3. Проблемалық сұраққа жауап беріп, өз көзқарастарын білдіреді. |
Ауызша мадақтау, «Шаттық шеңбері» арқылы эмоционалды бағалау |
Интерактивті тақта, «Шаттық шеңбері» карточкалары, апта дәйексөзі жазылған плакат. ИИ-инструменттер: ChatGPT (сұрақтарды жеңілдету үшін), Midjourney (мейірімді мектеп бейнесін жасау үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||