ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дүниежүзі тарихы пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Феодализм |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ортағасырлық қоғамды қаланың сәулеті мен өнері қалай бейнелейді? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.4.1.1 қолөнер мен сауданың рөлін анықтай отырып, ортағасырлық қалалардың даму ерекшеліктерін сипаттау; 6.2.2.2 өнердің (сәулет, сурет өнері) дамуына қоғамдағы өзгерістердің ықпалын анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Кім жылдам?» челленджі) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабақтың тақырыбы – ортағасырлық қала. Алдымен жылдам челлендж: тақтада 3 сурет көрсетіледі (собор, қамал, сауда алаңы). Сендер 30 секунд ішінде әр суреттің атын жазып, оның қандай мақсатқа қызмет еткенін айтасыңдар. Таймер басталды!» (Суреттерді көрсетеді, таймерді қосады) Кейін: «Жарайсыңдар! Енді жауаптарыңды тексеріп, бүгінгі сабақтың мақсатымен байланыстырайық. Сәулет пен өнер қоғам туралы не айтады? Осы сұраққа жауап іздейміз.» |
|
Дескриптор: 3 суреттің 2-еуін дұрыс атап, мақсатын болжайды. Балл жоқ |
Тақта/проектор, 3 сурет (собор, қамал, сауда алаңы), таймер (телефон/компьютер) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||