ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Құқық негіздері пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстанның Конституциялық құрылысы – қуатты мемлекет негізі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстан Республикасының мемлекеттік органдар жүйесі |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 9.1.2.4 – Қазақстан Республикасының мемлекеттік органдар жүйесі мен қызметін сипаттау; 9.1.2.5 – Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздеріне құрметті арттырудың заңнамалық мазмұнын ашу. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Кейс-болжау») | «Балалар, назарларыңызды экранға аударыңыздар. Мен сіздерге бір жаңалық оқимын. «Бүгін таңертең елордада белгісіз адамдар мемлекеттік Ту тұғырын бұзып, рәміздерге зиян келтірген. Құқық қорғау органдары оқиғаны тергеп жатыр.» Сіздердің ойларыңызша, бұл әрекет қандай заңнамалық жауапкершілікке әкеледі? Болжамдарыңызды дәптерге 1-2 сөйлеммен жазыңыз. Ой бөлісуге 2 минут». Мұғалім 3-4 оқушыдан жауап тыңдайды, жауаптарды жинақтап, сабақ тақырыбына бағыттайды. | Оқушылар жаңалықты тыңдап, болжамдарын дәптерге жазады. Жеке оқушылар өз болжамдарын айтады. «Менің ойымша, бұл Қылмыстық кодекс бойынша жазаланады», «Мүмкін әкімшілік жауапкершілікке тартылады» деген сияқты жауаптар береді. | Дескриптор: оқиғаның заңнамалық салдарын болжайды. Балл жоқ. | Жаңалық мәтіні (ауызша), дәптер, қалам |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||