Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Қазақстан Республикасының Конституциялық құрылысы» — Құқық негіздері, 9‑сынып

«Қазақстан Республикасының Конституциялық құрылысы» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Құқық негіздері пәні, 9‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Құқық негіздері
  • 9-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ ______________________

КММ "___________________________"

Основы права пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім 1-Адам мен қоғам өміріндегі құқықтың рөлі
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні ______________________
Сынып 9-сынып Қатысқандар: ______ Қатыспағандар: ______
Сабақ тақырыбы Қазақстан Республикасының Конституциялық құрылысы.
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 9.1.2.2 Қазақстан Республикасының Конституциялық құрылысының ерекшеліктерін анықтау арқылы адам құқықтарын қорғаудағы мемлекеттің рөлін сипаттау;
9.1.2.3 демократиялық қоғамдағы сайлаудың рөлін түсіндіру.
Сабақтың мақсаты
  • Конституциялық құрылыстың төрт негізгі ерекшелігін (демократиялық, зайырлы, құқықтық, әлеуметтік) атайды және олардың мәнін түсіндіреді.
  • Адам құқықтарын қорғаудағы мемлекеттік тетіктерді (сот, Конституциялық Сот, Омбудсмен) сипаттайды.
  • Демократиялық қоғамдағы сайлаудың рөлін нақты мысалдармен негіздейді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту:
«Не болар еді, егер…?»

Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы — «Қазақстан Республикасының Конституциялық құрылысы». Біз бүгін мемлекетіміздің негізгі заңы — Конституция туралы сөйлесеміз, оның басты қағидаттарын анықтаймыз және адам құқықтарын қорғаудағы мемлекеттің рөлін сипаттаймыз.»

Мұғалім: «Сабақты қызықты сұрақтан бастаймыз: "Не болар еді, егер елімізде Конституция болмаса?" Бір-екі сөйлеммен жауап беріңдерші. Ойланыңдар, елімізде не өзгерер еді?»

(Мұғалім бірнеше оқушының жауабын тыңдайды)

Мұғалім: «Дұрыс айтасыздар. Конституция — мемлекеттің тірегі. Ендеше, бүгінгі сабақта осы тірек туралы білімімізді тереңдетеміз.»

Мұғалім: «Балалар, бүгінгі сабақтың мақсаты — Конституциялық құрылыстың ерекшеліктерін анықтап, мемлекеттің адам құқықтарын қорғаудағы рөлін түсіну. Сонымен қатар, демократиялық қоғамдағы сайлаудың рөлін ашамыз. Сабақ соңында сіздер Конституцияның негізгі қағидаттарын атай алатын, оларды түсіндіре алатын боласыздар.»

Оқушылар мұғалімнің сұрағын тыңдайды, ойланады, өз болжамдарын айтады.

Мүмкін жауаптар:
«Елде тәртіп болмас еді», «Заңсыздық орнайды», «Адамдардың құқығы қорғалмас еді», «Билік бақылаусыз қалар еді».

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсінеді.

Дескриптор: оқушы болжам жасайды, өз ойын нақты жеткізеді.

Балл: жоқ

Интерактивті тақта

Презентация (1-2 слайд)

Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.