ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Основы права пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 4-бөлім Отбасы – қоғам мен мемлекеттің негізі |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Отбасы мүшелерінің алименттік міндеттемелері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.4.1.5 отбасы мүшелерінің алименттік міндеттемелерін жасанды интеллект құралдарын қолдана отырып жіктеу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Алименттік челлендж: шын немесе жалған?») |
«Оқушылар, бүгін біз отбасы мүшелерінің алименттік міндеттемелерін зерттейміз. Алдымен жылдам челлендж: мен төрт сөйлем оқимын, сендер «шын» немесе «жалған» деп қол көтересіңдер. Таймер — 30 секунд! 1) Алимент тек кәмелетке толмаған балаларға ғана төленеді. (Жалған) 2) 2026 жылғы Конституция бойынша ата-ананың міндеті «қасиетті борыш» деп аталады. (Шын) 3) Әке мен ана ажырасқанда балаға алимент міндетті түрде табыстың 33% құрайды. (Жалған – бір балаға 25%) 4) Аға-інілер де алимент төлеуге міндетті бола алады. (Шын) Жарайсыңдар! Енді осы сұрақтарға жауапты бүгінгі сабақта толық анықтаймыз». |
Оқушылар тік тұрып, «шын» десе қолды жоғары көтереді, «жалған» десе бастарын шайқайды. Белсенді қатысады. | Дескриптор: челленджге қатысып, 2+ дұрыс жауап береді. Балл жоқ. | Таймер (интерактивті тақта), дайын сөйлемдер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||