ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Основы права пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 4-бөлім Отбасы – қоғам мен мемлекеттің негізі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Некеге тұру және некені тоқтату шарттары мен тәртібі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.4.1.2 құқықтық жағдаяттарды талдау арқылы некені қию және тоқтату шарттарын анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Қате сторителлинг» |
Мұғалім: «Оқушылар, мен бүгін бір әңгіме естідім. Тыңдаңдаршы: "Айгүл мен Асқар – 17 жастағы жасөспірімдер. Олар бір-бірін жақсы көреді, ата-аналары да қарсы емес. Сондықтан олар АХАТ-қа барып, өтініш берді. АХАТ қызметкері олардың құжаттарын қабылдап, 15 күннен кейін некелерін тіркеді". Бәрі дұрыс сияқты ма? Менің ойымша, бір қателік бар. Сендер қалай ойлайсыңдар? Қандай қате жіберілді?» |
|
Дескриптор: • әңгімедегі заңдық қатені табады (неке жасы). Балл жоқ. |
Ауызша әңгіме (сторителлинг). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||