ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Құқық негіздері пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Құқық негіздері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сот төрелігінің принциптері |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | Оқушыларға сот төрелігі және оның негізгі принциптері туралы түсінік беру, сот төрелігінің әділдік пен заңдылықты қамтамасыз етудегі маңызын түсіндіру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Құқықтық блиц-челлендж») |
Мұғалім: «Оқушылар, сабақты жылдам челленджмен бастаймыз. Экранда 5 сұрақ көрсетіледі, әр сұраққа 30 секунд беріледі. Дұрыс жауаптарды дәптерге жазыңдар. Уақыт басталды!» 1. Сот төрелігі дегеніміз не? (жауап: соттың заң негізінде істерді қарауы) 2. Қазақстандағы ең жоғарғы сот органы? (Жоғарғы Сот) 3. «Презумпция» сөзі нені білдіреді? (болжам) 4. Сот отырысында судья не киеді? (мантия) 5. Әділдік символы – қолында таразы ұстаған кім? (Фемида) Челлендж аяқталған соң мұғалім жауаптарды айтып, оқушылар өз-өзін тексереді. |
Оқушылар сұрақтарды мұқият тыңдап, жауаптарды дәптерге жазады. Уақыт аяқталған соң жауаптарын тексереді, қателерін түзетеді. | Дескриптор: 5 сұрақтың кемінде 3-іне дұрыс жауап беру. Балл жоқ. | Презентация (слайд 1-2), таймер (https://www.online-stopwatch.com) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||