ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жай бөлшектерге амалдар қолдану |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жай бөлшектерді аралас санға бөлу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.2.24 Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту «Ақиқат-Жалған» әдісі |
Мұғалім сөзі: «Оқушылар, бүгін біз жай бөлшектерді аралас санға бөлуді үйренеміз. Алдымен «Ақиқат-Жалған» ойынын ойнайық. Мен төрт сөйлем оқимын, сендер «ақиқат» болса бас бармақты көтересіңдер, «жалған» болса алақанды көтересіңдер. Дайынсыңдар ма?» Сөйлемдер: 1. «Бөлшектерді бөлу үшін екінші бөлшекті кері бөлшекке ауыстырып көбейтеміз» (ақиқат) 2. «Аралас санды бұрыс бөлшекке айналдырмай бөлуге болады» (жалған) 3. «Кез келген санды 0-ге бөлуге болмайды» (ақиқат) 4. «3/4 : 2 = 3/8» (ақиқат) Әр жауаптан кейін мұғалім дұрысын түсіндіреді, қысқа талқылау. |
Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына дауыс беру арқылы жауап береді. Қажет болса түзетулер енгізіп, өз ойларын айтады. Мысалы: «2-сөйлем жалған, себебі аралас санды алдымен бұрыс бөлшекке айналдыру керек». |
Дескриптор: • Ақиқат/жалғанды ажыратады. • Өз жауабын негіздейді. Балл жоқ. |
Оқулық, тақта, дауыс беру карточкалары (бармақ/алақан). ИИ-құрал: ChatGPT – сөйлемдерді генерациялауға көмектесті. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||