ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ондық бөлшектерге амалдар қолдану |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ондық бөлшектерге амалдар қолдану |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Ондық бөлшектерге амалдар қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Сандық шабуыл») |
«Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін ондық бөлшектер әлеміне енеміз. Алдымен миымызды қыздырайық. Экранда 4 секунд көрсетілетін мысалдар: 0,5+0,3; 1,2–0,7; 0,4×2; 0,8÷0,2. Әр дұрыс жауап үшін түрлі-түсті фишка аласың. Дайынсыңдар ма? Бастаймыз! (таймер 4 сек/мысал).»
«Керемет! Қанша фишка жинадыңдар? (бірнеше оқушыдан сұрайды). Бүгінгі сабақта осы жылдамдық пен дәлдікті сақтаймыз.» |
Оқушылар экрандағы мысалдарды ауызша шығарып, жауаптарын дәптерге жазады (немесе қолмен белгі береді). Фишкаларын санап, өз деңгейін біледі. | Дескриптор (балл жоқ): • ауызша есептеу дағдысын көрсетеді • ондық бөлшектерді салыстырады |
Интерактивті тақта, таймер, кеспе фишкалар, слайд (4 мысал) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||