ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
СЫНДАРЛЫ МАТЕМАТИКА пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қорытындылау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | II тоқсан бойынша қорытынды жұмыс |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Тоқсандық логикалық және стратегиялық тапсырмаларды орындау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
"Балалар, бүгін бізге бір қызықты мәселені шешу керек. Кейбір адамдар 'математика - тек есептеу ғана' деп ойлайды. Бірақ бұл миф! Математика - бұл логика, стратегия және шешім қабылдау өнері. Мысалы, егер сізде 4 алма болса және оны 5 балаға тең бөлу керек болса, не істер едіңіз? Бүгін біз дәл осындай қызықты есептермен жұмыс істейміз!" "Енді сыныпты 4 топқа бөлейік. Әр топқа бірден бастапқы тапсырма беремін." |
Оқушылар топтарға бөлінеді, мұғалімнің сұрағына жауап береді, өз пікірлерін білдіреді. Әр топ өз атауын таңдайды және келесі тапсырмаға дайындалады. |
|
ChatGPT (ойын сценарийлері), Canva (топ атаулары үшін шаблондар) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||