ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Әдебиеттік оқу пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ғарышқа саяхат |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ғарышайлақ |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 4.1.4.1 – сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, өлең жолдарын, нақыл сөздерді, шешендік сөздерді және вербальды емес тілдік құралдарды қолдану. 4.2.9.1 – түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты табу, өңдеу және тұжырым жасау, себеп-салдарлық байланысын сызба түрінде көрсету. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («1 минутта 5 сөз» ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, ұлдарым, қыздарым! Бүгінгі сабағымыз қызықты тақырыпқа арналады. Алдымен, сіздермен бір ойын ойнайық. Мен таймерді 1 минутқа қоямын. Сіздерге «Ғарыш» деген сөзден шығатын немесе оған байланысты сөздерді 1 минут ішінде жазу керек. Неғұрлым көп сөз тапсаңыз, соғұрлым жақсы! Дайынсыздар ба? Бастадық!»
(1 минуттан кейін): «Уақыт бітті! Кім неше сөз тапты? (бірнеше оқушыдан сұрайды). Тамаша! «Ғарыш», «ай», «жұлдыз», «планета», «ракета» – бәрі де дұрыс. Осы сөздердің бәрі біздің бүгінгі тақырыбымызбен – «Ғарышайлақ» пен байланысты. Бүгін біз ғарыш туралы қандай дана сөздер бар екенін біліп, ғарыштың құпияларын себеп-салдар сызбасы арқылы талдаймыз.» |
Оқушылар қағазға немесе дәптерге «Ғарыш» сөзінен шығатын сөздерді жылдам жазады. Ойын аяқталған соң, тапқан сөздерін айтады.
Мүмкін жауаптар: «Ғарыш», «ай», «күн», «жұлдыз», «комета», «галактика», «космонавт», «скафандр», «сатүрн», «марс». |
Дескриптор: • Оқушы 1 минут ішінде «Ғарыш» тақырыбына байланысты кемінде 3 сөзді жаза/ойлай алады. • Ойынға белсенді қатысады. Балл жоқ. |
• Таймер (телефондағы немесе интернеттегі таймер). • Тақта, бор. • Оқушылардың дәптері. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||