ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
тәрбие сағаты пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | тәрбие сағаты |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | “Заң және тәртіп – халықтық Конституция құндылықтары” |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру, заң мен тәртіптің маңыздылығын түсіндіру, жазғы демалыс кезіндегі қауіпсіздік ережелерін еске түсіру және «Таза Қазақстан» экологиялық мәдениетін қалыптастыру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту: «Не болар еді, егер…?» |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі тәрбие сағатымыздың тақырыбы – “Заң және тәртіп – халықтық Конституция құндылықтары”. Алдымен біз «Не болар еді, егер...?» ойынын ойнаймыз. «Не болар еді, егер елімізде ешқандай заң болмаса?» деген сұраққа әркім өз ойын айтады. Мен сіздерге бірнеше нұсқа ұсынамын: 1. Адамдар бір-біріне зиян келтірер еді. 2. Көлік жүргізу тәртібі болмай, апаттар көбейер еді. 3. Әркім өз қалауынша әрекет етіп, тәртіпсіздік орнар еді. Енді өз нұсқаларыңызды айтыңыздар. (Мұғалім 2-3 оқушының жауабын тыңдайды, мадақтайды.) |
Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді. Мысалы: «Менің ойымша, онда адамдар қорқынышта өмір сүрер еді», «Заң болмаса, менің құқығымды ешкім қорғамас еді». | Дескриптор: ойын ашық айтады, заңсыз қоғамның 2 салдарын атайды. Балл жоқ. | Презентация (слайд 1), стикерлер, маркерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||