ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Тәрбие сағаты пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Тәрбие сағаты |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Кішіпейілділік пен алғыс – қоғамның алтын негізі»/ «Қоғамдық мүлікті құрметтеу – мәдениеттіліктің белгісі» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойып, жедел дауыс беруді сұраймын. «Егер сіз автобус күтіп тұрғанда, бір адам сіздің алдыңызға кезексіз кіріп кетсе, сіз не істер едіңіз?» Жауабыңызды бір сөзбен немесе қысқа тіркеспен айтыңыз. (Барлық оқушылардан жауап алынады). Тамаша! Енді осы жауаптар неге негізделген деп ойлайсыздар? Бүгін біз дәл осыны – қоғамдағы өзара қарым-қатынастың алтын ережелері: кішіпейілділік пен алғыс, сондай-ақ біздің ортақ байлығымыз – қоғамдық мүлікті құрметтеу туралы сөз етеміз.» | Оқушылар жедел дауыс беру арқылы жауап береді: «ескертемін», «рэнжітемін», «ештеңе», «кешірім сұраймын» т.б. Содан кейін мұғалімнің жалпы сұрағына қысқаша ой білдіреді. | Дескриптор: Оқушы провокациялық сұраққа қысқа, мағыналы жауап береді. (балл жоқ) |
Тақта, бор. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||