ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 10-бөлім: Ғылым мен технология жетістіктері. Пунктуация |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақ Ұлттық Ғылым академиясы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
6.2.2.1 - ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану; 6.3.3.1 - ұсынылған тақырып бойынша деректер жинақтай отырып, графиктік мәтін (диаграмма, кесте, сызба) түрінде құрастыру; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ тақырыбымен таныстыру, жаңа білімді меңгеру, практикалық жұмыс, бекіту және рефлексия кезеңдерін қамтиды. Оқушылар жеке, жұптық жұмыс форматында белсенді қатысады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (шын өмір кейсі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біздің еліміздің ғылыми болашағы туралы өте маңызды бір мекеме жайлы сөз қозғаймыз. Мына жаңалықты оқып, талқылайық: «Қазақ Ұлттық Ғылым академиясы жаңа ғылыми бағдарламаларды іске асыруға 10 миллиард теңге бөлді. Бұл қаржылай қолдау қандай салаларға бағытталуы мүмкін? Оның Қазақстанның дамуына әсері қандай болар?» Жұптармен 2 минут ойланып, болжамыңызды бөлісіңіз.» | Жұптар (барлығы 9 жұп, бір оқушы жеке жұмыс істейді, мұғалім оны бір жұпқа қосады) жаңалықты оқиды, талқылайды. Әр жұптан бір оқушы болжамдарын бөліседі: «Біздің ойымызша, бұл ақша медицина, экология және цифрлық технологияларға бағытталуы мүмкін. Бұл елдің денсаулығын, табиғатын жақсартып, жаңа жұмыс орындарын ашады.» | Дескриптор: Оқушы жаңалықты түсініп, жұппен талқылайды және негізделген болжам жасайды. (балл жоқ) |
Тақтаға жазылған жаңалық мәтіні, уақыт өлшеуіш (телефон/проектор), жұптарға арналған кішкене қағаздар.
ИИ-құрал: ChatGPT — жаңалықты оқушылардың деңгейіне сәйкес жеңілдету үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||