ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ тілі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Дауылпаз-бабалар мұрасы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Дауылпаз аспабымен танысу. Ертеде болып өткен әрекет туралы баяндап айтуды және жазуды үйренесің. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім: "Балалар, бүгін біз сіздермен тарихи саяхатқа шығамыз! Есіңізде ме, өткен сабақта біз қазақтың ұлттық аспаптары туралы сөз еткенбіз? Бүгін сол аспаптардың бірі - дауылпаз туралы тыңдайық. Ерте заманда, даланың ортасында бір жас жігіт өмір сүрген екен. Ол әсем әуендер шығарып, аспаптарда ойнағанды жақсы көрген екен. Бір күні ол ағаштан бір ғажап аспап жасап, онымен аңдардың дауысын, желдің үнін, табиғаттың әуендерін шығара бастаған. Бұл аспаптың аты дауылпаз болып қалған. Оның үнін естіп, аңдар тыныштайтын, адамдар куанған..." |
- Оқушылар тыңдайды - Күтпеген сұрақтар қояды - Өз ойларын білдіреді |
Дескриптор: - Сторителлингке белсенді қатысады - Қызығушылық танытады |
- Дауылпаз бейнесі - Сторителлинг үшін дайын әңгіме |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||