ТЕКСЕРІЛДІ _____________
98 мектеп-лицей
Қазақ тілі пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ұлттық баскиімдер |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Мәтіннің жанрын ажырату |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар ұлттық баскиімдер туралы мәтіндермен танысып, олардың жанрларын ажыратуды үйренеді. Топтық және жеке жұмыс арқылы олар тақырыпты тереңірек меңгереді, сонымен қатар бірлесе жұмыс істеу, тыңдау, көмектесу сияқты құндылықтарды іс жүзінде қолданады. Сабақ әртүрлі деңгейдегі тапсырмаларды, визуалды қолдауларды және ИИ-құралдарды қамтиды.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем арқылы) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты тақырыпқа арналған. Алдымен, мына суретке назар аударайық (экранда мем: бір бала қазіргі көйлек киіп, екіншісі қазақтың ұлттық киімі – камзол киіп тұр. Үстінде: «Екеуі де сыныпта, бірақ...»). Балалар, бұл суретте не көріп тұрсыздар? Неге бұл біз туралы болуы мүмкін?»
Оқушылардың пікірін тыңдайды, содан кейін: «Дұрыс, біз бүгін ұлттық баскиімдер туралы білеміз. Олар біздің мәдениетіміздің бір бөлігі. Сабақтың соңында сіздер мәтіннің жанрын ажырата білетін боласыздар.» |
Оқушылар мемді қарап, оған қатысты өз ойларын білдіреді: «Бірі қазіргі киімде, бірі ескі киімде», «Біздің бабаларымыздың киімдері туралы», «Мәдениет туралы». | ЕБҚ бар оқушыларға мемді жеке планшетте/қағазда көрсету. Суреттің мағынасын қарапайым сөзбен түсіндіру (мысалы, «бұл екі баланың киімдері әртүрлі»). | Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсініп, сабақ тақырыбына қатысты болжам жасайды. (балл жоқ) |
Интерактивті тақта/проектор, мем суреті (дайын слайд). ИИ-құрал: Мемді жасау үшін Craiyon немесе DALL-E 3 (қарапайым суреттерді генерациялау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||