ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қоғамдағы жұмыссыздық мәселесі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жұмыс табу - мәселе |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.4.4.1 тақырып бойынша мәтінге жоспар құрып, әр тармақшаға қажетті негізгі және қосымша мәліметтерді жинақтау, дереккөздерге сілтеме көрсетіп таныстыру (тірек-схема, менталды карта, презентация); 11.5.1.3 мәтін құрауда сан есімнің мағыналық түрлерін стильдік ерекшеліктеріне сай қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте өзекті тақырыпқа арналған. Мен сіздерге бір сұрақ қойғым келеді: Егер сіз бір айда жұмыссыз қалсаңыз, өміріңіз қалай өзгереді? Ойланып, 1-2 сөйлеммен жауап беріңіздер. Бұл біздің бүгінгі 'Жұмыс табу - мәселе' тақырыбымызға тікелей байланысты." | Оқушылар ойланып, жеке ойларын білдіреді. Жұмыссыздықтың жеке өмірге әсерін талқылайды. | Мұғалімнің көмегімен қысқа жауап береді. Суреттер арқылы эмоцияларын білдіре алады. | Дескриптор: Оқушы жұмыссыздық мәселесінің жеке өмірге әсерін түсіндіре алады | Проектор, тақта, маркерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||