Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Еңбек бәрін жеңбек» — Қазақ тілі, 11‑сынып

«Еңбек бәрін жеңбек» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі пәні, 11‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі
  • 11-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

қазақ тілі пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлімқазақ тілі
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыЕңбек бәрін жеңбек
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)11.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын жүйелі қолдана білу;
11.3.7.1 жазба жұмысын абзац пен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық және стильдік түзетулер енгізу, редакциялау)
Сабақтың мақсаты
  • Оқылым стратегияларын қолдана отырып, еңбек тақырыбындағы мәтінді талдайды.
  • Мәтін бойынша жинақтаған ақпаратты логикалық ретпен абзацтарға бөліп, редакциялайды.
  • Өз әрекетін жоспарлап, тапсырманы сапалы әрі уақтылы орындайды.
Интеграцияға арналған құндылықЕңбекқорлық пен кәсібилік

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (mind-map)

Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіз бе, оқушы! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы — «Еңбек бәрін жеңбек». Алдымен сенімен бірге шағын миға шабуыл жасаймыз. Осы тақырыпқа байланысты ойыңа қандай сөздер, тіркестер келеді? Біз еңбек туралы айтқанда, қандай ұғымдарды еске түсіресің? Мысалы, еңбексүйгіштік, мамандық, табандылық... Өз ойыңды айт, мен параққа жазып отырамын. Содан кейін үш маңызды ассоциацияны таңдап, олардың неліктен маңызды екенін түсіндіреміз.»

(Мұғалім тақтаға немесе флипчартқа жазады, оқушы айтқан сөздерді топтайды.)

Мұғалім сөзі: «Жарайсың! Енді осы үш ассоциацияны таңдап, олардың еңбекпен байланысын түсіндіріп берші. Мысалы, «табандылықты» алсақ, оның еңбектегі рөлі қандай?»

(Оқушы жауабы: табандылық мақсатқа жетуге көмектеседі, т.б.)

Мұғалім сөзі: «Керемет! Енді бүгінгі сабақта біз еңбек туралы мәтінді оқып, талдаймыз, өз ойымызды жүйелеп жазамыз. Сабақ соңында сен өз жұмысыңды бағалай аласың. Сабаққа дайынбыз ба?»

Оқушы mind-map әдісі бойынша тақырыпқа байланысты ассоциацияларды атайды (мысалы: еңбексүйгіштік, мамандық, табандылық, жетістік, кәсіп, мансап, т.б.). Мұғалімнің көмегімен ең маңызды үшеуін таңдап, олардың себебін түсіндіреді.

Мүмкін жауаптар: «Еңбексүйгіштік – адамды алға жетелейтін қасиет», «Мамандық – еңбектің нақты көрінісі», «Табандылық – қиындықтарды жеңуге көмектеседі».

Дескриптор (балл жоқ):

  • Тақырыпқа қатысты кемінде 3 ассоциация атайды.
  • Үш ассоциацияның еңбекпен байланысын түсіндіреді.

Флипчарт / тақта
Маркерлер
А4 парақ

Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.