ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстанның айтыс өнері мен сөз мәдениеті Ринат Зайытов пен Аманғазы Кәріпжанов айтысы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақтың тіліне ғашық болдым |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.1.5.1 - тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ айтыс өнерінің заманауи өкілі Надежда Лушникованың тілге деген сүйіспеншілігі мен еңбегіне арналады. Оқушылар мәтінмен жеке және жұптық жұмыс жасап, тірек сөздерді тауып, автордың негізгі ойын ашады. Сабақ барысында еңбекқорлық пен кәсібилік құндылығы нақты тапсырма арқылы қозғалады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймерлі сөздер табу ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз тіл туралы. Мен 2 минут уақыт беремін. Сіздерден «тіл» сөзімен байланысты немесе ой толғайтын қаншама сөз табуыңызды сұраймын. Ойын таймермен өтеді. Дауыстап айтыңыз, мен тақтаға жазамын. Бастайық!» (Таймерді 2 минутқа қояды).
Ойын аяқталғаннан кейін: «Керемет! Бүгін біз қазақ тіліне нақтан ғашық болған бір айтыс ақынымен танысамыз. Ол – Надежда Лушникова. Оның «Қазақтың тіліне ғашық болдым» деген мәтінін талдайтын боламыз. Сабақтың мақсаты – осы мәтіннен автордың негізгі ойын, оның көңіл күйін тірек сөздер арқылы табу.» |
Оқушылар белсенді ойланып, сөздерді айтады (мысалы: тіл, сөз, сөйлеу, айту, естіу, қазақ тілі, ана тілі, сөз өнері, айтыс, өлең, ән, тілмаш, тіл білімі, тіл татулық, тіл достығы, тіл сақтау).
Оқушылар сабақ тақырыбын, мақсатын тыңдап, күнделікке жазады. |
Дескриптор: Оқушы «тіл» тақырыбына 2-ден кем емес сөз ұсынады. Сабақ мақсатын естіп, назарын сабаққа аударады. Балл жоқ. |
- Тақта, бор. - Таймер (телефоннан немесе проектордан). - Дайын сөздер тізімі (мұғалім үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||