ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жаһандық энергетикалық дағдарыс |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Еліміздің тарландары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.3.4.1 мәтіндердің түрлерін, тілдік ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар «Еліміздің тарландары» – біздің еліміздің танымал тұлғалары туралы әртүрлі мәтіндермен жұмыс істейді. Олар мәтін түрлерін ажыратады, тілдік ерекшеліктерін салыстырады, талдайды. Сабақ оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуға, сыни және шығармашылық ойлауын қолдауға бағытталған. «Заң және тәртіп» құндылығы арнайы тапсырма арқылы қозғалады. Сабақ жеке, жұптық және шағын топтық жұмыс форматында өтеді, барлық 14 оқушы белсенді қатысады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Еліміздің тарландары». Тақырыпты естігенде саған қандай сөздер, тұлғалар, ұғымдар есіңе түседі? 1 минут ішінде ойша немесе дәптеріңе ассоциацияларыңды жинаңдар. Мысалы: «Абай», «дарын», «табыс», «әлемге танымал». Уақыт басталды!» (1 минут өткен соң) «Кім менімен бөліссе алды? Айгүл, сенің ассоциацияларың қандай?» (2-3 оқушыдан сұрайды). «Тамаша! Бүгін біз осы тарландар туралы жазылған әртүрлі мәтіндерді салыстырып, талдайтын боламыз.» | Оқушылар тақырыпқа байланысты ассоциацияларын ойлайды (мысалы: Қазақстан, спортшылар, ғалымдар, жазушылар, өнерпаздар, табыс тарихы). 2-3 оқушы жауап береді: «Маған футболшылар есіме түсті», «Менің ойымда Абай, Мәңгілік ел туралы өлеңдері бар ақын ретінде», «Біздің еліміздің ғарышкерлері». | Дескриптор: Оқушы тақырыпқа байланысты кемінде 2 ассоциацияны атады. (Балл жоқ) | Тақта, бор, слайд (егер бар болса) «Еліміздің тарландары» деген тақырып жазылған. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||