ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ғылым Білім Инновация |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ел есімі – ел есінде |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.3.2.1 публицистикалық стильдің (интервью) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау; 8.2.1.1 тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз «Ел есімі – ел есінде» деген тақырыпты талқылаймыз. Алдымен 1 минут ішінде «Ел есімі» деген сөз тіркесіне ассоциациялар ойластырыңдар. Дәптерлеріңе 5-6 сөз жазыңдар. Содан кейін жұптасып, үш ең маңызды ассоциацияны таңдап, сыныпқа ұсынасыңдар.» Мұғалім тақтаға «Ел есімі – ел есінде» деп жазады, мысал келтіреді: «Ассоциация дегеніміз – есіміңіз естілгенде ойға келетін нәрселер. Мысалы, «Абай» дегенде – ақын, қара сөз, «Қазақстан» дегенде – тәуелсіздік, көк байрақ.» Мұғалім 1 минут уақыт береді, содан кейін жұптық талқылауға 1 минут, бөлісуге 1 минут. |
|
Дескриптор: • Ассоциацияларды жазады, жұпта талқылайды. • Өз ойын қысқа жеткізеді. (балл жоқ) |
Дәптер, қалам, тақта, бор/маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||