Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Досыма сыйлық таңдаймын» — Қазақ тілі мен әдебиеті, 8‑сынып

«Досыма сыйлық таңдаймын» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі мен әдебиеті пәні, 8‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі мен әдебиеті
  • 8-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім2-тарау Сауда жасай білесің бе?
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып8-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыДосыма сыйлық таңдаймын
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 8.1.6.1 — тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру
8.5.1.1 — бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану
Сабақтың мақсаты
  • Тыңдалым мәтіні бойынша деректер келтіріп, дәлелді жауап береді.
  • Сыйлық таңдау жағдаятында бөлшектік сан есімдерді ауызша және жазбаша орынды қолданады.
  • «Таза Қазақстан» құндылығы аясында экологиялық таза сыйлықтарды ұсынады.
Интеграцияға арналған құндылықТаза Қазақстан

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (кейс/жаңалық)

Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін сабақты ерекше жаңалықтан бастаймын. Қазақстанда экологиялық таза сыйлықтар дүкені ашылды. Ол жердегі әрбір сыйлық қайта өңделген материалдардан жасалған немесе табиғатқа зиянсыз. Елестетіңдерші, сендер досыңа туған күнге сыйлық таңдап жатырсыңдар. Қандай сыйлық таңдар едіңдер? Неліктен?»
(Оқушылардың жауаптарын тыңдайды: кітап, ойыншық, қолөнер бұйымдары және т.б.)
«Жарайсыңдар! Енді мен сендерге бір шағын әңгіме оқимын. Оқиғаның қалай аяқталатынын болжаңдар.»
Мәтінді оқиды (дайын мәтін №1): «Арман мен Айна дүкенге кірді. Арман досына сыйлық іздеп жүр. Ол әдемі қорапты көріп, қолына алды. Бірақ қораптың үстінде «Құрамында пластик бар, қайта өңдеуге жарамсыз» деген жазу тұр. Айна оған: «...» деді.»
«Оқиға қалай жалғасады? Айна не деп айтты? Болжамдарыңды айтыңдар.»

  • Мұғалімнің сұрағына жауап береді (өз ойларын айтады).
  • Мәтінді мұқият тыңдайды.
  • Оқиғаның жалғасын болжайды (ауызша).
  • Болжамдарын дәлелдеуге тырысады.
Дескриптор (балл жоқ):
• Тыңдалым мазмұны бойынша болжам жасайды.
• Өз ойын бір-екі сөйлеммен дәлелдейді.
  • Мәтін (дайын тапсырмалар №1)
  • Тақта, бор/маркер
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.