ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык и литература пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Білім Ғылым ИННОВАЦИЯ |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Білімді мыңды жығар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.1.1.1 мәтін тақырыбы, тірек сөздер, иллюстрациялар арқылы көтерілетін мәселені болжау; 8.5.1.1 болжалдық сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Не болар еді, егер…?») |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз «Білімді мыңды жығар» деген тақырыпты талқылаймыз. Алдымен қызықты сұрақ: Не болар еді, егер адамдар білім алуды тоқтатса? Ойланып, 2-3 нұсқа айтыңыздар. Мен сіздердің болжамдарыңызды тыңдаймын.» (Мұғалім 3-4 оқушының жауабын тыңдап, мадақтайды.) «Керемет! Енді осы сұраққа байланысты біз бүгін мәтінмен жұмыс жасаймыз. Тақтадағы тірек сөздерге қараңдар: ғылым, инновация, мың, білім, жаңалық. Осы сөздер арқылы мәтіннің не туралы екенін болжаңыз.» |
|
Дескриптор: • Тірек сөздер негізінде мәтіннің тақырыбын болжайды. • «Не болар еді?» сұрағына жауап береді. Балл жоқ |
Тақта, маркер, стикерлер, тірек сөздер жазылған плакат |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||