ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ғылым мен техниканың соңғы жаңалықтары |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жас өнертапқыштар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1. мәтіндердің идеясын, мақсатты аудиториясын салыстырып, талдау жасау 2. жазба жұмыстарында түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді құрастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Оқушылар, бүгін біз «Жас өнертапқыштар» тақырыбын қарастырамыз. Алдымен «өнертапқыш» деген сөзге ассоциация жинайық. 1 минут ішінде әрқайсың дәптерге 3 сөз жазыңдар. Содан кейін бірге талқылаймыз.» «Айжан, сен қандай сөздер жаздың? Ал сен, Нұрсұлтан?» «Өте жақсы! Біздің ассоциацияларымыз: ғылым, жаңалық, еңбек. Ендеше, бүгінгі сабақта дәл осы қасиеттерді бойымызға сіңіреміз.» |
Оқушылар жеке ойланып, 3 ассоциация жазады. Кейін бірнеше оқушы өз сөздерін айтады. | ЕБҚ оқушыларға дайын тірек сөздері бар парақша беріледі (өнертапқыш, жаңа, ойлап табу, ғалым). | Дескриптор: ассоциацияларды жинақтайды, өз ойын айтады. (балл жоқ) | Дәптер, қалам; тақта (mind-map салу үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||