ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 10.Жер байлығына аяулы көзқарас.Ш.Айтматов «Ана жер -Ана» |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: __1___ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Кімге ұқсағыңыз келеді? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
6.3.3.1 - орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау; 6.5.1.7 - талғаулықты немесе кезектестік мәнді білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ бір оқушыға арналған жеке форматта өтеді. Оқушының белсенді қатысуын қамтамасыз ету үшін әдістер мен тапсырмалар жеке жұмыс, рөлдік ойын (мұғаліммен диалог) және интерактивті цифрлық құралдарды қолдану негізінде құрылған. Әр кезеңде оқушының танымдық, эмоционалдық және коммуникативтік дағдылары дамытылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Сторителлинг қатесін табу) |
«Сәлеметсіз бе! Бүгін біз Шыңғыс Айтматовтың «Ана жер -Ана» әңгімесімен жұмыс жасаймыз. Алдымен мен сізге осы шығарма туралы қысқаша әңгімелейін. Бірақ менде бір жерде қате бар сияқты. Сіз оны тауып, түзетіңізші. Әңгіме: Бұл әңгімеде басты кейіпкер – Айдар. Ол ұшқыш болып, ұшағымен апатқа ұшыраған соң, өз ауылына оралады. Ол өз анасын көргісі келеді, сондықтан (қате: мұнда кезектестік емес, қарсылық қажет) ол анасының оған ашулы екенін біледі. Айдар өзін кінәлі сезінеді, әйткені ол анасын ұзақ уақыт көрмеген. Анасы оны жақсы көреді, бірақ оның жүрегінде зар бар...» |
Мұғалімнің әңгімесін тыңдайды. Қателікті («сондықтан» жалғаулығының орнына «бірақ», «алайда» қолдану керек екенін) іздейді және ауызша түзетеді. | Дескриптор: Оқушы әңгімедегі мәнге қайшы келетін жалғаулықты анықтайды және оны дұрыс нұсқаға ауыстырады. (Балл жоқ, сабақ басындағы белсенділік бағаланады) |
Ш.Айтматовтың «Ана жер -Ана» әңгімесінің мәтіні. Мұғалімнің дайын әңгімесі. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||